为进一步规范我校临床实践教学，推动我校临床实习教学的全过程质量管理，提升实习教学质量，医学教育教学处联合中标公司，共同开发上线医学生实习教学管理平台。5至6月，在新一届实习生进入临床之前，医学教育教学处开展系列工作，深入推进实习教学管理平台的全面高效使用，着力全面提高临床实习教学管理水平和质量。

本学期，为推动实习平台的全面使用，激发临床带教科室和带教老师的使用积极性和主动性，医学教育教学处针对平台的12项主要管理功能，开展了6期实习教学和管理开展情况通报。促使老师对平台有了更加深刻全面的认识，功能也得到了进一步完善，各项实习数据均实现了线上化。

5月29日，医学教育教学处组织召开临床实习教学工作专项会议，第一医院、第二医院基地管理员、科室管理员和带教老师代表参加会议。会上介绍了两家基地自平台上线以来的实习数据，共同探讨目前临床实习教学以及管理环节存在的问题、解决的方案，对下一步实习生成绩评定细则和实习教学工作职责分配等问题进行了充分讨论，达成了共识。

6月7日，针对使用平台并已经完成实习的2018级实习生，医学教育教学处组织开展了专项座谈会，第一、第二临床医学院近30个毕业班代表参会。参会同学就临床教学质量，实习教学安排、管理和考核，实习平台使用等问题进行深入沟通和交流，提出了许多有建设性的意见建议。

6月8日，面向即将进入实习的2019级学生，医学教育教学处副处长张瀞之分赴第一医院、第二医院开展题为“推进实习管理信息化建设，提高实习教学质量”的岗前培训专题报告，详细讲解临床实习的重要性、医学生实习管理平台使用目的以及实习成绩评定细则，极大的激发了同学们的实习热情。

同时，医学教育教学处分别面向全体基地管理员、带教老师、实习生发放调查问卷，就医学生实习教学管理平台运行完整周期后与现行管理模式的匹配度、平台的便捷度、满意度及科学性方面展开调研，以便进一步改进优化。

下一步，医学教育教学处将结合各专业实际实习要求，深入对接学院、专业和基地的需求，有针对性地完善调整平台各功能模块和流程。各临床实习基地要充分发挥实习教学管理平台的优势，紧紧围绕医学人才培养质量的提升，临床实践教学和管理工作做实做细的目标，实现临床实习教学的全过程管理和质量保障。