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关于选派青年教师参加全国医学教师教学发展培训项目的通知

发布时间:2024-05-16 18:24:00    阅读量:215


第一、第二临床医学院:

为进一步提升我校临床医学青年骨干教师教育教学能力和水平,促进青年骨干教师快速成长,建设一支职业素养好、业务能力强、教学水平高,具有创新精神的教师队伍,医学部现决定组织选派一批青年骨干教师参加全国医学教育发展中心举办的全国医学教师教学发展培训项目,具体通知如下:

一、培训目标

旨在推动青年临床教师了解医学教育发展趋势前沿,学习先进教学方法和策略,创新教学模式,强化教师考核评价能力,增进青年教师全国交流与合作,促进青年教师增强教师岗位胜任力,助力提高我校医学教育教学质量。

二、培训形式

线上线下集中式培训,包括线上线下理论授课、工作坊研讨、交流参观、成果展示与点评指导。

三、培训内容

2024年全国医学教育教学发展中心教学发展培训计划包括4个项目:(一)临床教师教学发展研修班;(二)医学教育管理者创新实践研修班;(三)医学教师教学理念与能力提升研修班;(四)高质量医学模拟教学师资培训班。

四、培训时间

研修班级

线上课程

集中线下

临床教师教学发展研修班

5月27日-6月13日

6月13日-16日

医学教育管理者创新实践研修班

7月,具体待定

医学教师教学理念与能力提升研修班

9月,具体待定

高质量医学模拟教学师资培训班

10月,具体待定

五、培训地点

在线学习:腾讯会议在线直播。

面授地点:北京大学医学部及附属医院。

六、培训人员范围

临床医学准入教师,原则上须为45周岁及以下临床医学优秀青年骨干教师;“医学教育创新发展项目—中青年教学骨干培育项目”培育对象;学科系专家委员;教学管理人员(含教研室主任)。

七、参训名额与要求

(一)报名名额

本次研修活动第一、第二临床医学院推荐报名名额各8-10名,各研修班至少报名1名教师,学院可在下达的总名额下合理分配各班报名人数。通过各学科系已报名参加“临床教师教学发展研修班”人员不占用学院名额。

(二)参训人员要求:

1.师德师风、医德医风优良,具有良好的政治素质和职业道德素养;

2.爱岗敬业,事业心强,能立足本职工作,认真履行岗位职责;

3.对教学感兴趣且具有良好教学发展潜力,教学、科研成效突出的临床教师;

4.近三年在各级各类教师教学竞赛中获奖教师优先选派。

八、选派程序

(一)个人申请

符合条件的教师可向所在教研室、学院提出申请,填写《申请表》(附件1)。

(二)学院推荐

学院根据师资队伍建设和课程建设实际需要,教研室推荐,学院确定选派人选。

(三)学院将申报材料提交医学部,由医学部审根据实际情况组织教师参训。

九、相关要求

(一)所有参训教师须保证学习时间,服从培训安排,原则上中途不得退出,不得请假,培训期间有教学任务的教师请提前办理调停课手续。

(二)培训结束后,学校将依据下列任务完成情况进行考核:

1.参训教师需提交研修总结报告1份(不少于1000字);

2.在学校或学院公开汇报研修成果、心得(25-30分钟ppt),进行培训成果展示交流活动。

考核人员包括学院选派、学科系选派研修所有人员。医学部将对培训考核合格的教师核定合计10学时的教师教学发展工作量,计入参训教师2024年度教师考核学时。

(三)经费资助

学校资助研修活动培训费(4800元/人),差旅费由参训人员所在学院配套支持,或从教师个人相关项目经费支出。

十、其他事项

请各学院于5月21日18:00前将《申请表》(附件1)《学院参训人员汇总表》(附件2)纸质版报送至医学师资处(恪勤楼339室),电子版发送至yxyrsk@lzu.edu.cn。

联 系 人:鲁立          联系电话:0931-8915504

 附件:1.申请表.doc

                      2.学院参训人员汇总表.docx

 


兰州大学医学部

 2024年5月16日